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我们对科技创新发言一流大澳门皇冠体育:长纵论科技创新

文章来源:   作者:  更新日期:2010-06-09

我们对科技创新发言

一流大澳门皇冠体育:长纵论科技创新

钟皎

科技创新是大学发展带有根本性的重要任务。为了促进高等澳门皇冠体育:的科技创新工作,2002年,科技部和教育部联合印发了《关于充分发挥高等澳门皇冠体育:在科技创新中的作用的意见》,各高校在贯彻和落实这份文件过程中,做出了一些有益的尝试。教育部科技司和中国教育报先后组织了多所大学的校长从学科建设、队伍建设、环境和机制等多方面对高等澳门皇冠体育:的科技创新进行了探讨,大澳门皇冠体育:长们精彩的论述、独到的见解和经验汇集成《大澳门皇冠体育:长纵论科技创新》一书。

这些中国一流大学的校长的声音,基本反映了当前我国高校在建立国家科技创新体系和实施科技创新方面的整体发展情况和发展趋势;展现了校长们从不同的角度论述我国高校在建立国家科技创新体系中的一些独特观点,以及各高校如何结合实际情况在科技创新方面发挥积极作用的具体做法,充分展示了各高校为我国的社会主义现代化建设和全面建设小康社会提供高素质的人才和高水平的科技成果。

从发达国家的经验看,高校特别是高水平研究型大学应是国家创新体系的核心,起着主导的作用。正如北京大澳门皇冠体育:长许智宏所说:“培养和造就基础宽厚、富有创新精神、能够应对未来社会发展需要和挑战的人才,应当是高等澳门皇冠体育:在国家知识创新体系中担负的首要任务。”

关于高等院校如何进行科技创新的问题,校长们结合各校的办学特色,作出了精彩的论述。清华大学原校长王大中说:“大学的基本特性决定了学科是大学发展的平台,是研究型大学人才培养、科学研究和社会服务三大社会功能的基础。”“学科建设的内涵包括:高质量人才培养、师资队伍建设、科学研究和研究基地建设等。学科是高水平科研的基础,而科学研究则是学科发展的载体和抓手,二者相互促进,互为前提。参与国家的科技创新,是高水平研究型大学所具有的社会功能之一。”人民大澳门皇冠体育:长纪宝成则指出:“有一些人认为,科技创新是自然科学份内之事,似乎与哲学社会科学毫无关系。这是莫大的认识误区。”

理性的思维,宝贵的经验,有助于社会各界了解我国各高校在知识创新、产品创新等方面的作用,会让高校教育和科技管理决策部门以及关心我国科技创新体系的人士受益匪浅。正如教育部副部长赵沁平在本书序言中所说,本书的出版是“向广大的高等院校的领导和从事科学研究的科技人员传递这样一个信息,就是高校只有将科技创新与人才培养和学科建设结合起来,才能充分发挥高等澳门皇冠体育:教学、科研和为社会服务的功能。而且,从长远看,我们只有将科技创新放在突出重要的地位,才有可能出更多的成果,更好的发挥高校参与科技创新的积极性。”

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